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國內青少年性問題日益嚴重，學校正規性教育卻反而縮水，台灣師範大學教育學院院長晏涵文昨指出，教育部最新公布的九十八年高中正式課綱，把「健康與護理」的必修學分減半，分明是「開倒車」。
晏涵文是國內首位在校園推動性教育的學者，他指出，台灣社會對於性教育一直有極保守和極開放的兩極化態度，不乏知名人士常誤以為「兩性平等教育就是性教育」，或認為行政院已成立兩性平等委員會，有關性的問題就不存在。更不幸的是，在升學主義作祟下，健康教育課或健康與護理課往往被學校挪為教授其他課程，學生只好從網路、色情書刊獲得訊息。
他引用一項調查指出，目前九年一貫課程中，擔任國中「健康與體育」學習領域的健康課老師，只有百分之卅七是由合格的健教科老師擔任，其他多由體育、公民與道德老師兼任，更遑論目前的國小健康教育課全由非受過健教專業訓練的老師授課。
另外，根據最新公布的九十八年高中正式課綱，「健康與護理」課程將由原來的高一高二必修四學分，修改為必修兩學分，原本占「健康與護理」四分之一內容的性教育，屆時得大幅縮水。
性教育協會理事長、師大衛生教育系教授劉潔心強調，國內青少年性問題層出不窮，一是因為學校性教育課程未落實，二是家長把性教育推給老師，怎會不出問題。
晏涵文也說，性教育應是老師和家長共同灌輸孩子ＡＢＣ，包括從拒絕性誘惑（abstinence）、負責任（be-responsible）和適切使用保險套（condom
use）做起，只教孩子「禁欲」不能解決問題。 |
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